Studijní koutek

Konkrétní fyzikální témata Historie fyziky Širší aspekty fyziky Pedagogické otázky

Konkrétní fyzikální témata

Několik příkladů využití elektronických snímačů mechanických veličin při výuce. Bochníček Z 2017 In Veletrh nápadů učtelů fyziky 22, sborník z konference. Olomouc: Univerzita Palackého
Klasické experimenty z mechaniky s neklasickým měřením. Bochníček Z 2017 In Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 8, sborník z konference. Kašperské Hory
Několik poznámek o povrchovém napětí. Bochníček Z 2016 Několik poznámek o povrchovém napětí. In Tomáš Miléř, Jan Válek. Veletrh nápadů učtelů fyziky 21, sborník z konference. Brno: Masarykova univerzita, s. 15-20. ISBN 978-80-210-8465-0.
Lineární halogenová žárovka jako mocný zdroj pro fyzikální experimenty. Bochníček Z 2015 Linear halogen bulb as a powerful light source for physics experiments. Eur. J. Phys. 36 065001
Exprimentální studium náhlého zmrznutí podchlazené vody. Bochníček Z 2014 Experimental study of sudden solidification of supercooled water. Physics Education 49 326
Jednoduché zobrazení rychlosti na vozíčkové dráze Polácek L, Navrátil Z 2014 A simple velocity visualization on a dynamics track. Physics Education 49 279
Teplotně-citlivé fólie ve fyzikálních experimentech Bochníček Z, Konečný P 2014 Thermal sensitive foils in physics experiments. Physics Education 49 419
Vizualizace infračerveného záření užitím teplotně citlivých fólií Bochníček Z 2013 The visualization of infrared radiation using thermal sensitive foils. Physics Education 48 607
Studium Planckova zákona malým mřížkovým USB spektrometrem Navrátil Z, Dosoudilová L, Jurmanová J 2013 Study of Planck's law with a small USB grating spectrometer. Physics Education 48 289
Lissajousovy obrazce kreslené Blackburnovým kyvadlem na fosforescenční fólii Navrátil Z, Poláček L 2013 Lissajous figures drawn by a Blackburn pendulum on phosphorescent foil. Physics Education 48 282
Jaká je reálná účinnost žárovky? Poláček L 2012 What is the real efficiency of bulbs? Physics Education 47 551
Amatérská videokamera jako detektor infračerveného záření Bochníček Z 2008 An amateur video camera as a detector of infrared radiation? Physics Education 43 51
Pozorování barev a spekter z dataprojektoru Navrátil Z 2007 Observing colours and spectra produced by a digital projector. Physics Education 42 232
Proč můžeme vidět viditelné světlo? Bochníček Z 2007 Why can we see visible light? Physics Education 42 37
Poznámka k analogii stacionární kvantový stav - stojatá vlna na struně
Lokalizovaný elektron, stojaté vlnění na struně a kvantování energie
Fyzika dopravní nehody
Perrinova analýza Brownova pohybu jako první důkaz částicové struktury látek
Co víme a co nevíme o vesmíru
Optika CD přehrávače
Chůze z pohledu fyzika
Energetická abeceda pro začátečníky
Jaderná energetika: rizika a alternativy
Lze zobrazit atomovou strukturu látky?
Doping a fyzika
Kvantové vlastnosti elektromagnetického záření
Fotoelektrický jev
Comptonův jev
Ideální plyn (v gymnaziálním kurzu fyziky)
Případ s chatou

Historie fyziky

Vznik a vývoj termodynamiky
Sadi Carnot a jeho příspěvek k termodynamice
Atom - od hypotézy k jistotě
Brownův pohyb jako důkaz částicové struktury látek
Deset kroků do mikrosvěta
Stavba atomu – od prvních spekulací k Bohrovu modelu
Od objevu atomového jádra k jeho proton–neutronové struktuře
Bohrův model atomu
Ernest Rutherford – Newton atomové fyziky
Galileo Galilei
Galileiho studium volného pádu

Filozofické, kulturní a společenské aspekty fyziky

Descartes a Pascal - svár rozumu a srdce
Fyzika a její lidé
Princip relativity v proměnách věků
Otázky nad energií
Mystérium svobodné vůle
Spor fyziků o povahu vědy a světa
Rodí se nová smlouva?

Pedagogické otázky

Tři roky na Křenové
Aktuální problémy českého fyzikálního vzdělání
Jsou didaktické technologie nejnaléhavějším problémem fyzikálního vzdělávání?
Poznámka k popularizaci kvantové mechaniky
Cesta k přírodovědné gramotnosti
K hodinové dotaci gymnaziálního kurzu fyziky
Gymnaziální fyzika mezi rámcovým a školním vzdělávacím programem
TIMSS 2007 – poučení z krizového vývoje?

Učebnice

Novotný J, Jurmanová J, Geršl J a Svobodová M (2005) Multimediální učebnice teorie relativity. Masarykova univerzita. Brno.

Text bez animací (PDF) Celá učebnice (ZIP, 435 MB)

Videa