Rozhovor s doc. Pavlem Dvořákem
Pavel Dvořák na Přírodovědecké fakultě působí od začátku února jako proděkan pro koncepci vzdělávání. „Chtěl bych šetřit síly učitelů. Efektivita by se dala zvýšit úpravou skladby předmětů, zejména těch volitelných s malými počty studentů,” říká. V rozhovoru mimo jiné vysvětluje, proč je dobré, aby měli učitelé v některých předmětech za sebe náhradu, a zdůrazňuje přínosy sdílení zkušeností a nápadů...
Čtěte dál
